Mehr Licht für nachhaltigen Chemieunterricht
LED statt Gasbrenner
Zusammenfassung
deEs ist zu erwarten, dass Licht im 21. Jahrhundert zur wichtigsten Energieform für nachhaltige Entwicklung aufsteigt. Bildung für nachhaltige Entwicklung gilt in allen Bundesländern als übergeordnete Leitlinie im Schulunterricht. Die LED muss daher als Lichtquelle unter den Laborgeräten einen Stammplatz erhalten, ähnlich wie ihn der Gasbrenner als Wärmequelle hat. Immerhin sind LED-Taschenlampen nicht nur kostengünstiger, sondern auch sicherer und einfacher zu bedienen als Gasbrenner. Noch wichtiger ist, dass viele Reaktionen, bei denen der Gasbrenner chancenlos ist, mit farbigem Licht aus LED oder mit Sonnenlicht bereits bei Raumtemperatur angetrieben werden.
Summary
enIt is expected that light will advance to the most important energy source for sustainable development in technology until the end of the 21st century. Consequently, Education for Sustainable Development, ESD, has been declared an overarching educational guideline by the UN. Thus far it is only occasionally recommended for science teachers to grab a LED instead of a gas burner to power a chemical reaction. Yet, the LED-torch is meant to complement the burner as energy source for lab work in chemistry lessons: light from LEDs can start several reactions where thermal energy from burners has no chance. These are reactions of immediate relevance for ESD.
