EARLY PARENTING SUPPORT AND INFORMATION: A CONSUMER PERSPECTIVE
We report no funding for this article. The Parenting and Family Support Centre is partly funded by royalties stemming from published resources of the Triple P–Positive Parenting Program, which is developed and owned by the University of Queensland (UQ). Royalties also are distributed to the Faculty of Health and Behavioural Sciences at the UQ and contributory authors of published Triple P resources. Triple P International (TPI) Pty Ltd is a private company licensed by Uniquest Pty Ltd on behalf of the UQ to publish and disseminate Triple P worldwide. We have no share or ownership of TPI. Dr. Morawska receives royalties from TPI. TPI had no involvement in the study design, collection, analysis, or interpretation of data, or in the writing of this report. Dr. Morawska is an employee at the UQ.
ABSTRACT
enThe transition to parenthood is a period of both joy and challenge for most parents. There is a recognized need to support parents during this period, yet existing interventions have shown limited evidence of efficacy. This study takes a consumer-focused approach to examine the needs and preferences of parents both prenatally (n = 77) and postnatally (n = 123) for parenting support. The study used a cross-sectional design with a purpose-built online survey. Parents were recruited via online forums, Facebook and parenting blogs, childcare centers, and playgroups. In general, all parents were satisfied with their current levels of both formal and informal support, and about one fourth of parents had accessed a parenting intervention. Parents expressed a moderate level of interest in additional parenting information, and parents expecting their first baby indicated preferences for information about basic baby care needs whereas postnatally, parents expressed more interest in topics around self-care and behavior management. The implications for developing interventions and engaging families are discussed.
RESUMEN
esLa transición a ser padres es un período tanto de alegría como de retos para la mayoría de los padres. Existe una reconocida necesidad de apoyar a los padres durante este período, y aun así las intervenciones existentes muestran una limitada evidencia de eficacia. Este estudio toma un acercamiento enfocado en el consumidor para examinar las necesidades y preferencias de padres tanto prenatalmente (n = 77) como postnatalmente (n = 123) en cuanto al apoyo para el proceso de crianza. El estudio usó un diseño con una muestra representativa con el propósito de crear una encuesta electrónica. A los padres se les reclutó por medio de foros electrónicos, Facebook y blogs sobre la crianza, centros de cuidado infantil y grupos de juego. En general, todos los padres estaban satisfechos con sus actuales niveles de apoyo tanto formal como informal, y cerca de una cuarta parte de los padres había tenido acceso a una intervención de crianza. Los padres expresaron un nivel moderado de interés en obtener más información sobre la crianza, y aquellos que esperaban a su primer bebé indicaron preferencias por información acerca de las necesidades básicas de cuidado del bebé, mientras que los padres que participaron postnatalmente expresaron más interés en temas sobre el auto-cuidado y manejo del comportamiento. Se discuten las implicaciones para desarrollar intervenciones y hacer partícipes a las familias.
RÉSUMÉ
frLa transition au parentage est une période à la fois de joie et de défi pour la plupart des parents. L'on sait qu'il est nécessaire de soutenir les parents durant cette période, et pourtant les interventions qui existent font preuve d'une efficacité limitée. Cette étude adopte une approche centrée sur le client afin d'examiner les besoins et les préférences des parents, à la fois avant la naissance (n = 77) et après la naissance (n = 123) pour ce qui concerne le soutien parental. L’étude a utilisé un plan transversal avec un questionnaire en ligne. Les parents ont été recrutés au travers de forums en ligne, Facebook, et de blogs de parentage, garderies et groupes de jeu. En général les parents étaient satisfaits de leurs niveaux actuels de soutien formel et informel, et environ un quart des parents avaient participé à une intervention de parentage. Les parents ont exprimé un niveau modéré d'intérêt à recevoir plus d'information de parentage et les parents attendant leur premier bébé ont indiqué des préférences pour des renseignements sur les besoins de garderie, alors que les parents après la naissance ont exprimé plus d'intérêt pour des sujets ayant trait à l'autonomie et au gestion du comportement. Les implications pour le développement d'intervention et l'engagement des familles sont discutées.
ZUSAMMENFASSUNG
deDer Übergang zur Elternschaft ist für die meisten Eltern zugleich eine Zeit der Freude und Herausforderung. Es besteht ein anerkannter Bedarf, die Eltern während dieses Zeitraums zu unterstützen, aber die bestehenden Interventionen zeigen nur begrenzte Wirksamkeitsnachweise. Diese Studie verfolgt einen verbraucherorientierten Ansatz, um die Bedürfnisse und Präferenzen der Eltern sowohl pränatal (n = 77) als auch postnatal (n = 123) in Bezug auf die Unterstützung der Elternschaft zu untersuchen. Die Studie verwendete ein Querschnittsdesign mit einer eigens dafür entwickelten Online-Umfrage. Die Eltern wurden über Online-Foren, Facebook- und Elternblogs, Kindertagesstätten und Spielgruppen rekrutiert. Im Allgemeinen waren alle Eltern mit ihrem derzeitigen Niveau an formeller und informeller Unterstützung zufrieden und etwa ein Viertel der Eltern hatte Zugang zu einer Elternintervention. Die Eltern äußerten ein mäßiges Interesse an weiteren Elterninformationen. Eltern, die ihr erstes Baby erwarteten, gaben an, dass sie Informationen über die grundlegenden Bedürfnisse der Säuglingspflege bevorzugen, während Eltern nach der Geburt mehr Interesse an Themen rund um Selbstversorgung und Verhaltensmanagement bekundeten. Die Implikationen für die Entwicklung von Interventionen und die Einbindung von Familien werden diskutiert.
抄録
ja早期の育児支援と情報:消費者の視点
親になることへの移行期は、大部分の親にとって喜びと困難の両方の期間である。この期間に親を支援する事への必要性は認識されているが、現在ある介入は限定された効果の根拠しか示していない。この研究では、親の支援のための産前 (n = 77) および産後 (n = 123) 両方のニーズと好みを調べるために、消費者に焦点付けたアプローチ consumer focused approach を取る。この研究はオンライン調査を作る目的で横断的デザインを用いた。親は、オンラインフォーラム、フェースブックと育児ブログ、子どもケアセンターおよびプレイグループを通して集められた。一般に、すべての親は公式及び非公式支援の両方の現在の水準に満足していた。そして約1/4の親は育児介入にアクセスしていた。親は、さらなる育児情報に、ほどほどの興味を表現し、そして初めての赤ちゃんが生まれる親は基本的な赤ちゃんケアのニーズについての情報を好むことが示されたのに対し、出産後には親はセルフケアと行動管理をめぐるトピックに多くの興味を示した。介入方法の開発と家族に関わることの意味が考察される。
摘要
zh早期的育兒支持和信息:消費者的角度
過渡為父母對大多數人而言既是快樂也是挑戰。在此期間, 一般公認有必要支持父母, 但證據顯示現有的干預措施的作用有限。這項研究採取以消費者為中心的方法, 來檢查在產前 (n = 77) 和產後 (n = 123) 父母的需要和喜好。這項研究採用橫斷面設計和專門建立的網上調查。研究通過網上論壇丶臉書 (Facebook) 和育兒博客丶托兒中心和遊戲小組招募父母。總體而言, 所有參與研究的父母對目前的正式和非正式支持感到滿意, 大約四分之一的父母已經接受了育兒干預。父母對進一步的育兒信息表示中等程度的興趣, 準備迎接第一個孩子的父母表示需要關於基本的嬰兒護理信息, 而產後的父母則對自我護理和管理行為方面表現出較多的興趣。研究討論發展干預措施和家庭參與的意義。
ملخص
arالدعم والمعلومات للأبوة والأمومة المبكرة: من منظور المستهلك
الانتقال إلى مرحلة الأبوة أو الأمومة هي فترة من البهجة والتحدي في نفس الوقت للوالدين. هناك حاجة حقيقية إلى دعم الوالدين ولكن الدراسات السابقة لا تقدم دلائل كافية على فاعلية هذا التدخل. الدراسة الحالية تتبنى نهجا يرتكز على المستهلك لدراسة احتياجات وتفضيلات الوالدين بشأن دعم الرعاية الوالدية قبل الولادة (n = 77) وبعدها (n = 123). استخدمت الدراسة تصميم قطاع عرضي واستبيان على الانترنت. وتم دعوة المشاركين من خلال منتديات الانترنت والفيسبوك ومدونات الرعاية الوالدية ومراكز رعاية الطفل ومجموعات اللعب. بشكل عام كان كل الآباء والأمهات راضين عن المستويات الحالية للدعم الرسمي وغير الرسمي وأن حوالي ربع الآباء والأمهات اشتركوا في أحد برامج التدخل في الرعاية الوالدية. وعبر الوالدين عن مستوى متوسط من الاهتمام بمعلومات إضافية عن الرعاية الوالدية. والآباء الذين ينتظرون مولودهم الأول فضلوا معلومات عن الاحتياجات الأساسية للمولود بينما الآباء بعد فترة الولادة عبروا عن اهتمامهم بموضوعات حول الرعاية الذاتية وإدارة السلوك. وتناقش النتائج في ضوء تطوير التدخلات وإشراك العائلات في برامج الدعم المبكر.
